교육협력지원본부 다가치 화성탐사대

다가치
화성탐사대

프로그램 안내

- 본 프로그램은 현장체험으로 신청이 가능합니다.(현장체험 : 10:00-14:00)
- 홈페이지 상에서 신청 내역을 취소할 경우 다시 프로그램을 선택해서 신청 절차를 밟아야 합니다.
- 홈페이지 신청기간 종료 후 체험처와 일정 조율 기간 동안 합반 진행 요청 또는 체험일을 변경 할 수 있습니다.
- 기타 문의사항은 화성교육협력지원본부 담당자에게 문의 바랍니다.
- (031-898-5069, 5070 또는 경기도교육청통합메신저 ′지역교육공동체3′,′지역교육공동체5′ 검색)

반석산에서 만나는 숲속친구들

반석산을 탐방하여 주변 산림에 서식하는 다양한 생물들을 직접 확인하고, 식물, 곤충, 습지 생물 등을 관찰한다. 이를 통해 생물 간의 먹이사슬을 포함한 생태계 내 유기적인 관계를 이해하고, 인간과 숲의 상호작용 및 숲의 중요성에 대해 인식할 수 있도록 한다. 본 활동은 자연에 대한 관심과 생태적 감수성을 함양하는 데 기여하는 것을 목적으로 한다.

체험비(1인)	수익자부담금 없음
주소	화성시 노작로 206 반석산 일대
문의	산마루자연교실, 이선화, 010-9492-9352

학습목표

1. 습지를 둘러싼 습지생태계, 생물종과의 상호 연관성에 대해 알고 이해한다.
2. 곤충의 생김새와 한살이 과정을 알고 생태계 내에서의 역할을 알 수 있다.
3. 도시숲 습지 주변에 어떤 곤충들이 사는지 확인하고, 습지와 곤충의 관계를 알 수 있다.

현장체험
학교로 찾아가는

학습 내용

◆도입(10분)

1.인사나누기: 일정 안내 및 주의 사항 전달, 모둠 나누기

2.안전교육

3. 반석산의 숨겨진 이야기를 알아본다.

◆전개(160분)

활동1. 반석산의 보물을 찾아라 : 나무 (관찰력, 사고력, 협동심)

- 모둠별로 나무의 특징이 적힌 미션지 나눠 가진다.

- 미션지에 있는 수피, 꽃, 잎사귀, 열매의 사진이나 특징을 보고 주변에서 같은 나무를 찾아본다.

- 사진과 동일하게 잘 찾았는지 확인하고, 아니면 다시 찾아본다.

- 여러 가지 감각을 통해 그 나무에 대해 알아보는 시간을 가진다.

활동2. 반석산의 보물을 찾아라 : 습지생물 (관찰력, 사고력, 협동심, 배려심)

- 습지에 어떤 생물들이 있는지 채집, 확인, 관찰한다.

- 습지 식물과 양서류, 수서곤충과의 관계 등을 통해 습지의 중요성을 안다.

- 습지를 둘러싼 습지생태계, 생물종과의 상호 연관성에 대해 이야기한다.

활동3. 생태놀이 및 전래놀이

◆마무리(10분) :소감 나누기

학습내용
시간	체험학습활동 내용	체험 재료 구성
09:50 ~ 10:15	학생 인솔 후 인사하기, 안전지도 및 주의 사항 전달	루페 미션지 뜰채 관찰통 수조 보자기 돗자리


10:15 ~ 11:15	주변 식생의 특징 알고 관찰하며 나무가 하는 역할 알아보기
11:15 ~ 12:15	수서곤충과 양서류 채집 관찰, 습지를 구성하는 식물과 생물의 상호관계 이해하기
12:15 ~ 13:15	점심 식사 및 휴식
12:15 ~ 13:15	점심 식사 및 휴식
13:15 ~ 13:45	생태놀이 및 전래놀이
13:45 ~ 14:00	주변정리 및 마무리

안내 사항

- 야외 활동시 가급적 긴팔 옷 착용 적극 권장합니다.

- 우천시 체험 운영 불가하며, 체험처-학교간 사전 조율을 통해 날짜변경 가능합니다.

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