분야

세부 내용

창의적 탐구

◇ 독서토론을 중심으로 하는 창의지성 수업

◇ 문학, 역사, 철학, 자연과학, 사회과학 고전과 (근)현대 명저를 활용한 독서토론활동

◇ ICT(Information & Communications Technology)활용 컨텐츠 및 기법, 기자재

◇ 책읽기, 글쓰기, 토론하기를 통한 독서활동

◇ 각종 영상물, 다큐멘터리, 지역사회 과학관, 미술·박물관, 도서관 등과 연계한 독서 프로그램

문화적 체험

◇ 고전과 (근)현대의 명저와 명작을 활용한 문화·예술교육

◇ 미술관, 박물관을 활용한 문화·예술교육

◇ 연극, 영화, 애니메이션, 음악, 미술, 무용, 공예 건축물 등을 활용한 감상, 평론 및 창작 교육

◇ 국내외 여행, 국제화 역량강화 프로그램 등 문화체험 교육

◇ 통합적 체험활동을 통한 문화예술교육

경험과 제작

◇ 인문, 지리, 사회, 자연환경 체득 및 진로 직업 탐색

◇ 과학적 및 사회적 실습활동과 제품 제작

◇ 교과별, 교과통합, 창의적 체험활동이 유기적으로 연계된 진로수업

◇ 지역사회와 연계한 진로체험 프로그램

◇ 예·체능 관련 교육

◇ 역사, 과학, 철학, 자연생태, 마을체험 등 다양한 영역과 관련하여 학교 안-밖의 체험을 유기적으로 연결하여 탐구하는 체험학습

◇ 탐구토론으로 이루어지는 체험활동 구성(기획, 사전준비, 실행, 사후활동)

◇ 학습자의 삶과 연계된 체험교육

사회적 실천과 생산

◇ 독서토론, 문화예술, 체험과 유기적으로 연계된 교내외 실천 프로젝트

예) 토론수업을 통한 사회적 실천 : 비판적 글쓰기를 통한 자신의 의견 제시, 관련기관에 의견 제시 등

◇ 가치발견, 가치판단, 가치실천 과정이 고려된 사회적 실천 수업

◇ 민주시민교육과 연계한 사회적 실천 수업(민주시민교과서 활용)

◇ 민주적 공동체 의식 함양과 봉사

◇ 창의제품 제작 및 판매 : 아이디어 창출(상품 기획)–상품 제작 및 홍보–생산 및 판매

◇ 특허 출연 및 신규창업 관련 프로그램